愿做梅花傲霜寒 散作乾坤万里春
――访“徐州市巾帼标兵”叶梅老师
叶梅老师是江苏省徐州技师学院汽车工程系计算机教研室的的一名教师。执教20年，主要从事计算机的教学及机房管理工作，曾任教过计算机专业的多门课程。对待工作认真，忘我；对待学习不倦、不懈；对待学生关心、爱护。
一、倾心教育，为人师表。
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养。在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风。热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。经常早来晚走，甚至放弃节假日的休息，甘于奉献，不计较个人得失。在学生和教师们心目中，具有较高的威信和较好的教师形象，多次在学校的教职工测评中名列前茅。2005年被评为优秀中国共产党员。
二、精心施教，形成特色。
作为教师，我把工作的责任感放在第一位。十几年的教师工作，使我深知“要交给学生一杯水，自己须有一桶水而且是一桶活水”这话的正确有理。因而，我十分注意对自己的教学理论专业知识的进修提高，备课时，在汲取别人长处的同时，狠下苦功，力求创新。在教学中，善于总结，花大力气重编教材，、把很难的专业课形象化，模块化。特别致力于课堂45分效率，面向全体学生，引导学生大胆探索，大胆质疑，鼓励学生“运用脑髓，放开眼光，自己来拿”，努力培养学生的创新意识与实践能力。
在技能训练方面，匠心独具，将各种技能与计算机操作技能有效地结合起来，运用任务教学、行为引导教学模式，科学分配训练时间，将理论知识切隔、分块、融于技能训练中。1999年考取了计算机高级系统操作工及高级录入工的双证。2000年参加路局青年职工计算机技能大赛成绩优异被路局教委授予“计算机操作技术能手”称号；1994年-2002年所教微机专业的学生在劳动局计算机系统操作等级考试中合格率98%以上，并多次参加省、市级计算机技能大赛并取得优异成绩。2002年6月，指导我校代表队参加市计算机操作技能竞赛，取得了个人第一、团体第一的佳绩。2002年在全国技校暨中等职业学校技能竞赛中指导选手获计算机系统操作第八名的优异成绩，被徐州市劳动和社会保障局授予“竞赛优秀教练员”称号。
理论教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定切实可行的教学计划。编写适合对口单招的教材、习题。想方设法提高教学质量。学生生源差底子薄，不好教。我多下功夫，严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所教班级学生的高考成绩名列徐州市前茅，微机大综合成绩尤为突出，高出市平均分30分左右，个人最高分也总是名列徐州市第一第二。
三、热爱学生，成就学生。
自2002年担任班主任工作以来，“爱学生”是我的工作信条，我相信“爱”的力量是无穷的。我通过言传身教，教学生做人，教学生做事。在班级管理上，自管为主，互管为辅。没有不犯错的学生，只有不会指导的老师。我相信孩子们的自我学习自我管理能力，我们开展了多种多样的班级集体活动，如学习方法漫谈、每天演讲二分钟，学科竞赛、知识讲座、体育竞技活动、联欢晚会等。学生的综合素质提高了，人也变得开朗自信了。
我常与性格内向的学生交流，鼓励她们战胜自己，01级的王璨、03级的韩胜华、04级的的薛蒙蒙，这些孩子有的现已成了公司的中坚，有的则是大学学生会的骨干分子。
对家境贫困的学生，我一方面资助他们，一方面鼓起他们生活的勇气和风帆。04级有一个叫王文娟的女孩，中考时母亲不幸病故，姐弟4人，她纵然考取了重点高中也只能含着眼泪撕碎了录取通知书，进了技校的大门，不到一年，她又去南方打了工，两年后，回到了一贫如洗的家中，父亲想把她嫁了解决家中的困境，她不愿意，父亲将她锁在小屋里，她跳下窗户光着脚跑到火车站，饿了两天后，她找到了曾经教过她的我，哭着说活不下去，，我抚着她的脸，对她说：有老师在，你会生活得好好的。我带着她找到校长，留下了她。二年后当听说父亲患癌症病重，我又塞给她三百元钱让她回去看望父亲。07年她参加高考，如愿以偿地考上了天津工程师范大学，圆了自己也要成为一名老师的夙愿。05级的张艳春，年年上学年年欠款，总是我帮她垫上，好不容易坚持了下来考取了大学而母亲因为哥哥的婚事欠下的债再也无力支撑她继续上学，她望着一同考上的四位同学坐着火车离去而万念俱灰，听了车上同学的电话叙述我立刻给她母亲打了电话，劝说后终于让张艳春坐车赶上了最后的报到日期，而我去了银行往张艳春的帐户上打了两千元钱。现在的王文娟总会笑着说，“人生最困难的日子我已经在老师的帮助下走过，以后纵然独行也不会再有“怕”字了。”
四、潜心钻研，完善自我。
我积极参加教科研工作， 撰写教学论文多次获奖。《Photoshop滤镜》在2001年第二届全国职教优秀说课稿评选活动》中获二等奖；《改进实验教学法提高编程能力》在第二届江苏省职教文章评选中获三等奖；《程序设计课程教法探讨》在2004年高新技术研讨会教研成果中获二等奖；《三结合“教”学“法”》在第三届中国教育新局面的开创与探索论文评奖活动中被评为一等奖；《用“任务驱动法”提高计算机应用软件课的教学效果》发表在山东《科技信息》杂志上；参与了由徐州市劳动局组织的、由中国矿业大学出版社出版的《计算机基础教程》教材的编制工作。
叶梅老师
